Терапия принятия и ответственности
в работе с родителями

Курс для специалистов, супервизоров, кураторов поведенческих программ, психологов,
тьюторов и терапевтов


Записаться в лист ожидания
Вопрос к специалистам
Вы работаете с детьми и подростками,
но часто сталкиваетесь с тем,
что главные трудности возникают
не в занятиях,
а в общении с родителями?
Этот курс поможет вам наладить контакт
и повысить эффективность совместной работы

АСТ – основа доверительного контакта

с семьёй

Курс будет вам полезен,
если вы замечаете, что родители:
  • Сомневаются в эффективности занятий и требуют быстрых результатов

  • Не поддерживают рекомендации дома или делают непоследовательно

  • Испытывают чувство вины, отчаяния или постоянное напряжение

  • Становятся в позицию сопротивления или избегают сотрудничества

  • Перекладывают ответственность на специалиста или, наоборот, берут всё на себя

  • Чувствуют себя «неуспешными» в родительстве и не знают, как помочь своему ребёнку

Отзывы
  • Мария Зеленова
    Поведенческий аналитик, автор и преподаватель курса "АВА для родителей".
    Обучение и поддержка, ведущая коммуникативных групп для детей и подростков, руководитель направления по работе с родителями в Проекте АBA For Family
    Настя, добрый вечер.🌤️
    Смотрю бонусную лекцию на курсе "АСТ для работы с родителями" и пишу, чтобы поблагодарить 🌸🌸🌸.
    Мне, как Руководителю направления по работе с родителями, была очень полезна и интересна эта информация.
    В курсе я нашла ответы на все вопросы. Теперь работа с родителями стала "понятнее" и спокойнее.
    Я много курсов у Вас проходила. Этого достаточно, чтобы понять, что у Вас море полезной и нужной информации)
    В Ваших материалах я вообще не сомневаюсь 🤩 - всегда бонусные лекции и   шикарные методички!
    Спасибо! Рекомендую всем) 🌞

  • Татьяна Червякова
    АВА и АСТ специалист
    Курс по работе с родителями в АСТ-подходе мне очень понравился.
    Я как специалист, который планирует вести обучающие и поддерживающие группы для родителей, искала полноценное обучение с понятной структурой, практическими инструментами и четким алгоритмом работы. И этот курс полностью оправдал мои ожидания.
    Отдельно хочу отметить невероятную щедрость на материалы. Настя, как всегда, подготовила большое количество качественных раздаточных и рабочих материалов, которые можно адаптировать и использовать в собственной практике.
    Для специалистов это огромная ценность, потому что при создании групп и программ поддержки всегда возникает вопрос: где взять понятные, к применению материалы. После курса этот вопрос во многом снимается.
    Очень ценными для меня стали супервизионные встречи. Это была возможность не только разбирать реальные кейсы, но и общаться с коллегами, обмениваться опытом, получать поддержку и обратную связь. Такие встречи помогают чувствовать себя увереннее в работе и находить решения даже в сложных ситуациях.
    Особенно важно, что курс помогает глубже понять работу не только с ребенком, но и с семьей в целом. Мы часто сосредоточены на помощи детям, однако эффективная поддержка семьи требует отдельных знаний и навыков. На курсе я получила практические инструменты и более ясное понимание того, как выстраивать эту работу.
    Для меня это один из тех курсов, которые действительно хочется рекомендовать коллегам. Качественных, прикладных программ по работе с родителями сегодня не так много, и обучение у Насти выгодно выделяется своей глубиной, структурой и практической пользой.
    Большое спасибо Насте за профессионализм, щедрость и внимание к деталям. С удовольствием буду ждать новых программ, особенно курса по родительскому тренингу навыков. Если он когда-нибудь появится, я обязательно приму в нем участие.
  • Саитова Елена
    Детский семейный психолог
    Потрясающий курс, все понятно и удобно, жду с нетерпением курс «АСТ для нейроотличных детей».
    Вы лучшие)))

На курсе вы освоите практики АСТ, которые помогают специалистам:

  • Установить доверительный контакт с родителями

  • Снизить уровень сопротивления и увеличить готовность к сотрудничеству

  • Поддержать родителей в их переживаниях и повысить их вовлечённость

  • Сделать работу более эффективной и ресурсной как для ребёнка, так и для всей семьи

Как проходит курс
8 лекций в записи + бонус
  • Каждую среду открывается новая лекция
  • Бонус лекция «Как построить работу с родителями в групповом формате»
Две онлайн супервизии
их можно посмотреть в записи
Рабочая тетрадь и поддержка
  • Доступ ко всем записям и материалам в ЛК на сайте
  • Рабочая тетрадь и вопросы для самопроверки
  • Возможность общения с коллегами
Сертификат + доступ
  • Вы получите именной сертификат
  • Доступ к материалам

Привет!

Меня зовут Настя Киселева (Косолапова), я специальный психолог, поведенческий аналитик, специалист в АСТ (Терапия принятия и ответственности) подходе.
Работаю с людьми с нейроотличиями больше 15 лет. Имею опыт работы в подходах АСТ, АВА и ESDM, в индивидуальных и групповых форматах, с детьми, подростками и родителями.
Постоянно повышаю свою квалификацию и прохожу обучения в сфере психологии, получаю супервизии.

Веду телеграм канал и группу ВКонтакте «АКТуально для жизни сейчас».

Что для меня этот курс?


Я верю, что помощь ребенку начинается с контакта со взрослыми рядом с ним.
Когда между специалистом и родителем возникает доверие, открытый диалог и ощущение партнерства, это напрямую влияет на результаты ребенка.
Для меня важно, чтобы специалисты выстраивали бережную, поддерживающую коммуникацию с родителями. Именно в таком контакте рождается настоящее понимание ребенка, семьи и потребностей.

Техникам АСТ можно научиться, практикую в первую очередь на себе!

Программа курса ACT (акт)

  • Контекст работы с родителями нейроотличных детей

    • Особенности родительского опыта
    • Родительская боль и защита
  • Модель психологической гибкости АСТ

    • 6 процессов АСТ в контексте родительства
    • Жёсткость ≠ гибкость родителей
  • Принятие трудных эмоций родителей и навык самосострадания

    • Боль родителя: вина, страх, горе, бессилие
    • Работа с сопротивлением через принятие
    • Как развивать навык самосострадания у родителей
  • Как слияние с мыслями влияет на качество коммуникации

    • Родительские убеждения
    • Слияние с диагнозом ребёнка
  • Осознанность и присутствие
    в моменте

    • Навыки регуляции
    • Контакт со специалистом
    • Практики осознанности
  • Родительская идентичность 

    • Родитель ≠ проблемы ребёнка
    • Выход из роли «плохого родителя»
  • Ценности и ценностные действия родителей

    • Ценности как двигатель изменений
    • Поддержка изменений дома
  • Устойчивость специалиста

    • Ценности специалиста
    • Эмоциональное выгорание
    • Границы ответственности в работе с родителями
  • Бонус лекция. Как построить работу с родителями в групповом формате

    • Особенности работы в группе
    • Структура групповых встреч
    • Адаптация упражнений
Как все проходит?
Заполняете анкету записи
Для того, чтобы мы могли с вами связаться
Оплачиваете курс
Удобным для вас способом
через онлайн-кассу
Получаете письмо на почту
С подтверждением участия в течение
24 часов после оплаты
Готово!
За неделю до старта открывается доступ в личный кабинет курса

Вопрос-ответ

Остались вопросы?
Свяжитесь с ассистентом Екатериной.
С 9:00 до 20:00 по МСК.
Не успели в этот поток?
Запишитесь в лист ожидания — мы сообщим
о следующем наборе
Мы используем файлы cookie, чтобы сайт работал корректно и предоставлял вам лучший пользовательский опыт
Принять